编者简介：张飒，女，中共党员，2018年毕业于华北理(lǐ)工大學(xué)，就于保定市第一中医院妇产科(kē)，于2020年11月至2021年5月于我院妇科(kē)进修。

　　在國(guó)家中医药管理(lǐ)局的支持下，我院与國(guó)家临床重点专科(kē)、區(qū)域诊疗中心—天津中医药大學(xué)第二附属医院妇科(kē)开展京津冀中医药协同发展建设项目。我非常荣幸来到贵院进修學(xué)习，在这短暂的半年时光里，我學(xué)习到了很(hěn)多(duō)的知识和技能(néng)，得到了良好的锻炼。

　　刚刚来到这个大家庭中，我就被老师们认真的工作态度和对待病人的饱满热情所深深打动。这里每天的工作量都很(hěn)大，除了日常收治病人、书写病历外，还要持续连台手术、教育教學(xué)、临床科(kē)研等等，很(hěn)多(duō)时候临近下班时间还会来急诊手术病人。科(kē)室里以宋主任為(wèi)首的所有(yǒu)老师们都视病人如亲人，她们遇事不慌，沉着应对，对病人耐心，从亲切的问候和為(wèi)病人着想的行為(wèi)中让病人们可(kě)以感受到家人般的温暖。患者出院时的笑容和她们送来的一面面锦旗就體(tǐ)现出老师们高超的医术和职业素养。

　　本次进修我主要的學(xué)习内容是中医妇科(kē)优势病种的诊疗和妇科(kē)微创技术，师从宋殿荣主任和王雅楠主任。在病房里，我们每天雷打不动地进行早、晚两次规范的日常查房，及时了解病人的病情变化，进行充分(fēn)的术前准备，充分(fēn)评估手术风险。在我们日常查房过程中，老师们每天都会分(fēn)享一些前沿进展知识、经验體(tǐ)会、诊治心得等，让我规范的掌握了盆腔炎、子宫内膜异位症、不孕症等中医优势病种的诊疗方案及临床路径。如果我遇到不太懂的问题时，老师们都会耐心给我讲解，让我不会因自己临床知识水平有(yǒu)限而产生自卑的心理(lǐ)。

　　天津中医药大學(xué)第二附属医院是國(guó)家临床重点专科(kē)，诊疗病种广泛、疑难重症较多(duō)。除了在常见病、优势病种的临床诊疗思路上得到提高外，还接触到了很(hěn)多(duō)在自己科(kē)室根本接触不到的病种（外阴癌、宫颈癌、恶性肿瘤术后化疗、子宫脱垂等）和手术（外阴癌根治+腹股沟淋巴结清扫术、阴式全子宫切除+阴道前后壁修补术、宫颈癌广泛全子宫切除+盆腔淋巴结清扫术等）。在宋主任和王主任的手把手教學(xué)中，我不断丰富了自己的临床思维，还提升了手术技巧。通过半年的學(xué)习和实践，我已掌握了妇科(kē)微创手术的操作规范，能(néng)够独立完成宫腔镜检查术等三级手术操作，参与完成了宫腔镜下粘膜下子宫肌瘤電(diàn)切术、腹腔镜下全子宫切除术等三、四级手术75台，还多(duō)次参与阴式全子宫切除术、重度盆腔粘连分(fēn)解术等困难手术，大大开阔了自己的眼界，受益颇多(duō)。

　　科(kē)室里的學(xué)术氛围浓厚，经常会有(yǒu)疑难病例讨论及业務(wù)學(xué)习等活动，每一次活动我都积极参加，从中學(xué)习新(xīn)的专业知识。老师们遇到特殊病例时会积极查阅最新(xīn)的医學(xué)指南、及时与病理(lǐ)科(kē)、影像科(kē)老师沟通，學(xué)识渊博的她们依然不断提高自己的专业水平，全心全意的為(wèi)患者服務(wù)，这一幕幕都深深地感染着我。

　　妇科(kē)非常重视教學(xué)工作，老师们医德高尚、知识渊博、平易近人，十分(fēn)重视學(xué)生及进修医生的培养。严格规范的教學(xué)制度让我和住培医师们都得到了很(hěn)好的锻炼，让每一位从妇科(kē)走出去的學(xué)生们都學(xué)有(yǒu)所得。2020年天津市中西医结合學(xué)会妇产科(kē)专业委员会學(xué)术年会中特设了青年医师论坛，邀请我参加，当时的我诚惶诚恐。王雅楠老师耐心地指导我进行病例汇报幻灯的制作，要求我病史陈述要完整、严谨，病例讨论要分(fēn)析准确、论证合理(lǐ)、总结精炼。感謝(xiè)老师们给我这次展现自我的机会，使我终身难忘。

　　除了工作和學(xué)习之外，老师们还非常关心我的日常生活，她们把我当成科(kē)室里的一份子，经常问候我，在这里工作生活的半年时光将会是成為(wèi)我心底最难忘的回忆。感謝(xiè)宋主任和妇科(kē)所有(yǒu)老师们，我会努力把我學(xué)习到的知识带回家乡，运用(yòng)到未来的工作中去，不断提高，不断进步。我相信在學(xué)术带头人宋殿荣主任的带领下，一支厚德载物(wù)、传承创新(xīn)的中西医结合妇科(kē)医教研团队，会不断开展中医理(lǐ)论的原创性研究，融合现代医學(xué)技术，充分(fēn)发挥中西医结合特長(cháng)，再创辉煌，辐射全國(guó)。