基于标准化病人（SP）临床实践教學(xué)团队是以天津中医药大學(xué)為(wèi)建设单位，以临床实训為(wèi)建设平台，以天津中医药大學(xué)第二附属医院為(wèi)基地，付滨教授為(wèi)负责人，肾病科(kē)及内科(kē)教研室部分(fēn)教师為(wèi)骨干，共同组建的团结而奋进的一線(xiàn)教學(xué)团队。迄今為(wèi)止，已走过了十七个年头，完成了从研究到应用(yòng)的初步探索，并在國(guó)内外进行了推广。2019年1月成為(wèi)天津中医药大學(xué)教學(xué)团队。

　　2004年，天津中医药大學(xué)第二附属医院批准院内课题“标准化病人在临床教學(xué)中的应用(yòng)”立项，标志(zhì)着在天津市率先将SP引入临床教學(xué)，也是在國(guó)内率先将SP引入中医临床教學(xué)活动中。

　　2008年，天津中医药大學(xué)教改课题“标准化病人库的建立”立项，团队初步建立SP资源库。在标准化病人质量控制与标准化方面独树一帜，稳步推进SP应用(yòng)于教學(xué)。2009年团队将SP引入综合实训课中，设立模拟医院、模拟病房、模拟门诊，在门诊初诊、复诊、病房接诊、病例讨论各环节充分(fēn)应用(yòng)SP参与实训课程教學(xué)，增强医學(xué)生的医患沟通与交流能(néng)力，提高學(xué)生岗位胜任能(néng)力。

　　此后，团队进一步推进SP用(yòng)于考核的研究。2010年，天津十二五规划课题“标准化病人应用(yòng)于临床考试评价的研究”立项，将基于SP的客观结构化临床考试（OSCE）引入本科(kē)生毕业考试。2015年，SP参与國(guó)家医师资格考试中医执业医师分(fēn)阶段考试，2018年SP应用(yòng)于中医住培医师考核中，并完成课题“基于标准化病人中医住院医师规范化培训考核體(tǐ)系的研究”，考核方式更贴近临床。团队不断推进医學(xué)教育教學(xué)改革，强化实践教學(xué)，完善學(xué)生教學(xué)考核评价方式。

　　SP的应用(yòng)推广至全國(guó)性的医學(xué)技能(néng)大赛。2019年，SP用(yòng)于全國(guó)中医大學(xué)临床技能(néng)竞赛培训指导，付滨主任、杨美娟医师等获得优秀指导教师。2021年，SP用(yòng)于第十届全國(guó)医學(xué)生技能(néng)大赛中医赛道，同时，团队指导完成大學(xué)生创业项目《标准化病人市场化机制的运营研究》。

　　SP教學(xué)团队经过不断勤奋耕耘，结出累累硕果。共承担十余项省部级及校级教學(xué)改革课题，在《中华医學(xué)教育探索》、《中國(guó)高等医學(xué)教育》等杂志(zhì)发表教改相关文(wén)章多(duō)篇，教改论文(wén)《标准化病人质量控制与标准化》被评為(wèi)全國(guó)中医药高等教育學(xué)会优秀论文(wén)。这些教學(xué)课题的实施以及文(wén)章的发表，对于医學(xué)专业人才培养模式、加强实践、提高教學(xué)质量和學(xué)生综合素质方面都起到了非常重要的作用(yòng)。

　　付滨主任兼任中國(guó)标准化病人(SP)实践教學(xué)指导委员会专家委员会专家委员，受邀参加首届國(guó)际SP医學(xué)教育论坛等國(guó)际及國(guó)内教學(xué)工作会议，通过专题报告等形式与同道探讨SP与临床教學(xué)改革。并在2017年國(guó)际SP师资培训班、2018年中國(guó)SP教學(xué)研讨会、2018年國(guó)际SP训练师培训班、2019年首届全國(guó)SP教學(xué)经验分(fēn)享会等高水平SP教學(xué)培训工作中进行指导，先后到全國(guó)10余所高等院校及医院交流SP教學(xué)经验，协助培养青年师资，提高了本单位与外单位同道的教學(xué)水平。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾将上下而求索”。SP教學(xué)团队将继续學(xué)习、继续探究，进一步搞好教育科(kē)研工作，让SP教學(xué)团队越走越遠(yuǎn)，一路芬芳!

　　sp培训

　　基础文(wén)献研究

　　OSCE考试

　　學(xué)术交流：付滨主任受邀参加首届國(guó)际SP医學(xué)教學(xué)论坛

　　推广应用(yòng):SP参加第十届中國(guó)大學(xué)生医學(xué)技术技能(néng)大赛中医赛道