為(wèi)进一步推动院校结合,促进护理(lǐ)临床实践教學(xué)改革,创新(xīn)实践教學(xué)體(tǐ)系,全面提升护生的综合素质、技术技能(néng)水平和培养质量,2月24日下午,护理(lǐ)教研室举办了第一届临床护生护理(lǐ)技术大赛。
护理(lǐ)教研室以此次护理(lǐ)技能(néng)大赛為(wèi)契机,旨在夯实大學(xué)生临床护理(lǐ)实践阶段的基础知识、基本理(lǐ)论、基本技能(néng),加强评判性思维和临床思维能(néng)力的培养,提升人文(wén)关怀精神和团队合作意识,考核参赛选手对危重症患者的救护能(néng)力及对老年人的健康照护能(néng)力,检验理(lǐ)论与临床实践相结合的學(xué)习成果。
大赛以临床工作任務(wù)為(wèi)导向,模拟临床情景,要求参赛选手按照临床护理(lǐ)岗位工作要求,对患者实施连续的、科(kē)學(xué)的护理(lǐ)。五组参赛选手随机抽取临床病例完成静脉留置针输液、心電(diàn)监护、心肺复苏三项操作技术和理(lǐ)论提问。经过激烈的比赛,共评选出团體(tǐ)一等奖、二等奖、三等奖各1个,个人单项奖9个,参会评委及临床教师為(wèi)获奖选手颁奖,并针对静脉留置针、心電(diàn)监护、心肺复苏三项操作进行全面细致地点评,对拥有(yǒu)较强团队意识和沟通能(néng)力的组别进行表扬,同时也严格指出操作过程中的不足之处,希望临床护生再接再厉,奋进學(xué)习,不断突破自我取得更好成绩。
评委点评
合影
由颉欢欢、秦羽和丁茜三人组成的第四组团队荣获团體(tǐ)一等奖。丁茜代表团队发表获奖感言,她表示,今日取得的成绩离不开老师们的指导与帮助,也离不开刻苦努力的训练。通过本次比赛我们将理(lǐ)论知识和临床实践相结合,锻炼了临床应变能(néng)力,考核了综合水平素质,今后我将以更加饱满的热情和持之以恒的决心认真學(xué)习提高自己,成為(wèi)一名更加合格、优秀的护生。
团體(tǐ)一等奖
我院护理(lǐ)教研室将以此為(wèi)契机,不断总结经验、再接再厉,有(yǒu)效实现“以赛促教、以赛促改、以赛促學(xué)”,全面推进一流护理(lǐ)本科(kē)专业建设和护理(lǐ)教育改革,全面提升护理(lǐ)學(xué)专业學(xué)生综合素质和培养质量,為(wèi)护理(lǐ)专业建设发展和健康中國(guó)建设做出更大的努力与贡献。
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